[참좋은뉴스= 기자] 원주교육문화관(관장 용석태)은 1월 16일부터 23일까지, 2026년 문화활동프로그램 55개 및 독서진흥프로그램 10개의 지도강사를 공개모집 한다. 강사 응시 자격요건으로는 해당 분야의 학위, 자격증 소지 또는 강의 경력 중 하나 이상에 해당해야 한다. 필수 자격요건으로는 비대면 온라인수업 병행이 가능해야 지원할 수 있다. 지원을 희망하는 강사는 원주교육문화관 누리집에서 지원 서식을 내려받아 작성한 후, 원주교육문화관을 직접 방문하거나 전자메일을 통해 접수하면 된다. 강사 선발은 서류심사와 강사선정위원회 심의를 거쳐 진행되며, 최종 합격자는 2월 6일 원주교육문화관 누리집을 통해 발표할 예정이다. 용석태 원주교육문화관장은 “강사 공개채용을 통해 전문성과 공정성을 갖춘 우수 강사진을 확보함으로써 지역 주민의 평생학습 참여 기회를 넓히고, 신뢰받는 교육문화 서비스를 제공하겠다”고 말했다. [뉴스출처 : 원주교육문화관]
[참좋은뉴스= 기자] 원주교육문화관(관장 용석태)은 약 두 달간의 대대적인 시설 개선 공사를 마치고 오는 1월 20일(화)부터 ‘강원독도체험관’ 운영을 본격적으로 재개한다. 강원독도체험관은 2025년 독도체험관 개선사업 대상으로 선정되어 지난해 11월부터 이용자 편의를 높이고 최신 교육 경향을 반영하기 위한 콘텐츠 고도화 사업을 진행해 왔다. 전시실 내부에는 3면을 활용한 ▲독도 실감영상관과 ▲독도 디오라마를 설치해 독도의 비경을 마치 현장에 있는 것처럼 생생하게 감상할 수 있게 했다. 또한 ▲대형 터치 패드를 통해 고지도를 상세히 살피고 ▲독도 역사 연표와 ▲디지털 아카이브를 구축하여 독도의 과거와 현재를 한눈에 확인할 수 있는 학습 환경을 조성했다. 특히 독도와 역사적으로 깊은 연관이 있는 강원도의 지리적 특성을 살려 ▲강원도 관련 독도 고문서 복제품을 전시함으로써 지역적 자부심을 더했다. 아울러 어린이와 청소년들의 흥미를 유도하기 위해 ▲독도 바다사자(강치) 키우기 ▲독도네컷 사진 촬영 ▲독도 생물 알아보기 등 다양한 체험 코너를 마련해 교육적 효과와 재미를 동시에 제공한다. 용석태 원주교육
[참좋은뉴스= 기자] 강원특별자치도교육청은 1월 19일부터 21일까지 고등학교 교원을 대상으로 ‘2025학년도 동계방학 신기술 연수(사물인터넷(IoT) 캡스톤 디자인 프로젝트)’를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 한국폴리텍대학 꿈드림공작소 사업과 연계하여 한국폴리텍(Ⅲ)대학 춘천캠퍼스에서 운영되며, 사물인터넷(IoT) 개발 및 프로그래밍 기술을 학습하고, 교육 현장 적용 가능성을 탐색하는 데 초점을 두었다. 특히, 이번 연수를 통해 신기술·신산업 분야에 대한 교원의 이해도를 높이고 지도 역량을 강화하여, 직업계고 학과 개편 및 재구조화를 추진하는 학교(학과)의 교육과정 운영 내실화를 뒷받침하는 교수·학습 역량을 제고하고자 기획됐다. ‘사물인터넷(IoT) 캡스톤 디자인 프로젝트’ 과정은 △저전력 시스템온칩(SoC) 기반 ESP32 임베디드 보드 활용 △환경센서 통합을 통한 자동·지능형 관리 시스템 구현 △사물인터넷(IoT) 기반 캡스톤 디자인 프로젝트 수행 등 실무 및 과제 수행 중심으로 설계됐다. 연수 참가 교원들은 센서 연동과 데이터 수집·처리, 제어 프로그래밍 등 사물인터넷(IoT) 구현의 핵
[참좋은뉴스= 기자] 제천학생회관은 겨울방학을 맞아 인공지능(AI)을 활용한 디지털 창작 활동 및 그림책을 연계한 미술 놀이 프로그램 등 창의·예술 체험 중심의 특별 프로그램을 운영한다. 겨울방학 특강은 1월 27일부터 1월 30일까지 진행되며, AI 기술을 활용해 자신만의 이야기를 영상으로 표현해 보는 ▲'예술톡톡 AI 영상 놀이터'에서는 디지털 창작 과정 전반을 경험하며 상상력과 표현력을 키울 수 있도록 구성됐다. 또한, 그림책을 함께 읽고 다양한 미술 활동으로 확장하는 ▲'그림책과 함께 쓱쓱 미술 놀이'에서는 선정 도서를 바탕으로 레몬즙으로 비밀 그림 그리기, 쫀득쫀득 감정 말랑이 만들기 등 오감을 활용한 창의 미술 활동을 진행함으로써 책 읽기와 놀이를 결합해 아이들의 감성과 표현력을 자연스럽게 이끌어낼 예정이다. 제천학생회관(관장 서봉옥)은 “겨울방학을 맞은 학생들이 AI 기술과 미술 놀이를 통해 창의력과 상상력을 키우며, 즐거운 겨울방학의 추억을 만들길 바란다.”고 말했다. [뉴스출처 : 제천학생회관]
[참좋은뉴스= 기자] 부산광역시교육청은 학교 현장의 갑질을 예방하고 부당행위를 사전에 차단하여 건전한 조직문화를 조성하기 위해 감사관실에 지방임기제 공인노무사 1명을 임용했다고 밝혔다. 새로 임용된 공인노무사는 오는 2월 1일부터 본격적인 업무를 시작한다. 이번 공인노무사 임용은 갑질을 개인의 일탈이 아닌 조직 차원의 관리 과제로 인식하고, 노무 전문성을 기반으로 한 체계적인 대응을 통해 갑질을 근절하기 위한 부산교육청의 정책적 의지가 반영된 조치이다. 임용된 지방임기제 공인노무사는 갑질 예방·근절 업무를 전담하며 ▲갑질 예방·근절 추진 계획 수립 ▲실태 설문조사 ▲맞춤형 연수 및 컨설팅 운영 등 예방 중심의 정책을 추진한다. 또한, 갑질 신고 시스템을 운영하여 ▲신고 접수 ▲사안 처리 ▲사후 관리까지 전 과정에 대해 체계적으로 지원할 예정이다. 부산시교육청은 이번 전문 인력 임용을 통해 갑질 예방부터 사안 처리에 이르기까지 전 과정을 아우르는 대응 체계를 마련하고, 갑질 행위에 대해서는 무관용 원칙에 따라 엄정하게 대응하는 한편, 예방 중심의 제도 운영을 강화해 나갈 방침이다. 김석준 교육감은
[참좋은뉴스= 기자] 대전교육연수원은 2026년 퇴직 예정인 교육공무직원을 대상으로 1월 20일부터 2월 5일까지 총 3기에 걸쳐 ‘교육공무직원 퇴직예정자 재취업지원 서비스’과정을 운영한다고 밝혔다. 이번 연수는 장기간 교육 현장에서 헌신해 온 교육공무직원들이 퇴직 이후에도 안정적으로 사회에 재진입할 수 있도록 돕기 위해 마련됐으며, 전체 직종에서 총 200명이 참여할 예정이다. 교육은 퇴직 전 경력 진단부터 재취업, 창업, 사회공헌 활동까지 전 생애 경력 전환을 체계적으로 지원하는 데 목적을 두고 있다. 주요 교육 내용은 슬기로운 노후생활 설계와 합리적인 노후 자산 관리, 인생 2막을 준비하는 몸과 마음 관리, 초고령 사회와 노인 일자리 이해 등으로 구성됐다. 또한 나의 경험을 기회로 바꾸는 취업 서류 전략 및 퍼스널 브랜딩을 위한 이미지 메이킹 등 참여자의 특성과 수요를 반영한 실질적인 맞춤형 프로그램을 제공할 방침이다. 대전교육연수원 이상탁 원장은 “교육공무직원은 학교 현장의 중요한 구성원으로, 퇴직 이후에도 그동안 축적한 경험과 전문성이 사회 곳곳에서 소중하게 활용될 수 있다”며, “이번 교육을 통해
[참좋은뉴스= 기자] 충남교육청은 19일부터 20일까지 공주 일원에서 ‘2026 충남 초등체육교육 활성화 지원단 및 생존수영교육 지원단 협의회’를 개최했다. 이번 협의회는 다가오는 2026학년도 충남 초등체육교육 및 생존수영교육 내실 운영을 위한 집단 숙의의 장을 마련하고자 열렸다. ‘충남 초등체육교육 활성화 방안 협의회’에서는 ▲초등교사 학교체육 역량강화 연수 지원 ▲초등 학교체육 활성화를 위한 프로그램 및 자료 개발 ▲초등학교체육 활성화 우수사례 발굴 등을 논의했다. 그리고 초등학생의 발달단계 및 흥미를 고려한 대면-비대면 스포츠활동 및 체육 관련 행사 아이디어를 공유하기도 했다. 2026학년도에는 충남교육청교육연수원 연계 특수분야직무연수 과정을 개설하여 도내 초등학교 교사들이 체육교육 관련 직무연수를 이수할 수 있도록 추진키로 의견을 모으기도 했다. ‘충남 생존수영교육 지원단 협의회’에서는 2026학년도 충남 생존수영교육 운영 계획 초안을 바탕으로 바람직한 생존수영교육 방향을 모색하는 기회를 가졌다. 생존수영교육 인솔 및 지도과정에서 일어날 수 있는 현장 교사들의 불
[참좋은뉴스= 기자] 경상북도영덕교육지원청은 2026년 1월 13일부터 1월 22일까지 관내 초·중·고 특수교육대상학생을 대상으로 '2025학년도 특수교육대상학생 겨울 계절학교'를 운영한다. 이번 겨울 계절학교는 방학 중에도 특수교육대상학생에게 지속적인 교육활동의 기회를 제공하고, 지역 유관기관과 연계한 다양한 체험 중심 프로그램을 통해 학생들의 사회적응력 향상과 전인적 성장을 지원하기 위해 마련됐다. 계절학교는 초등 과정과 중등 과정으로 나누어 운영되며, 초등 과정은 1월 13일부터 15일까지, 중등 과정은 1월 20일부터 22일까지 각각 3일간 진행된다. 운영 시간은 매일 오전 10시부터 오후 3시까지이며, 영덕교육지원청 특수교육지원센터를 중심으로 요리체험, 요가체험, 도예체험, 농장체험 등 학생의 흥미와 특성을 고려한 체험형 프로그램으로 구성됐다. 특히 이번 계절학교는 학생들이 실제 활동을 통해 스스로 경험하고 배우는 과정을 중시하여, 신체적·정서적 안정은 물론 또래와의 상호작용을 통해 사회성을 기를 수 있도록 운영된다. 이를 통해 학생들은 겨울방학 동안 배움과 쉼이 조화를 이루
[참좋은뉴스= 기자] 파주교육지원청은 2022 개정교육과정의 학교 현장 안착을 지원하고, 지역 특성을 반영한 창의적인 사회과 교육과정 운영을 위해 2026 초등 사회과 지역화 교재 '우리가 사는 파주' 개발했다. 이번 지역화 교재 개발은 파주의 지역 여건과 특색을 반영한 맞춤형 학습자료를 학교 현장에 보급함으로써, 학생 발달 수준에 적합한 사회과 학습활동을 지원하고 교사의 교수·학습 역량을 강화하는 데 목적이 있다. '우리가 사는 파주' 교재는 관내 초등 교사와 초등학교 3학년 학생을 활용 대상으로 하며, 2022 개정교육과정 성취기준을 반영한 사회과 지역화 교재와 함께 교수·학습 자료를 체계적으로 개발했다. 특히 지역 이해 중심의 내용 구성으로 학생들이 우리 지역에 대한 이해를 자연스럽게 확장할 수 있도록 지원한다. 파주교육지원청은 지역화 교재 개발을 위해 △지역화 교재 교수·학습 자료 개발 준비 및 협의 △교수·학습 자료 PDF 개발 △최종 편집본 검수 △교재 최종안 확정 및 제작 △관내 학교 배포 등의 단계로 진행되며 완성된 교재는 현장 적용과 검수를 통해 실제 수업 활용도를 점검하고 지속적인 개선을 도
[참좋은뉴스= 기자] 전남교육 꿈실현재단(이사장 김대중)은 전남학생공공외교스쿨 학생외교관들이 지난 12일부터 17일까지 우즈베키스탄 타슈켄트에서 국제개발협력(ODA) 현장 실천 활동을 성공적으로 마무리했다고 밝혔다. 이번 활동은 전남학생공공외교스쿨의 심화 과정으로, 학생들이 국제사회와 공공외교에 대한 배움을 바탕으로 실제 국제개발협력 현장을 직접 방문해 실천으로 확장했으며, 전남학생공공외교스쿨 학생외교관과 교사지원단, 광주국제개발협력센터 소속 직원 등 총 21명이 참여했다. 학생들은 교육·문화·경제·외교 등 다양한 분야에서 ODA가 실제로 어떻게 추진되는지를 현장에서 경험했다. 국제개발협력·외교·통상 정책 현장 이해 학생들은 한국국제협력단(KOICA) 우즈베키스탄 사무소를 방문해 국제개발협력 사업의 기획·운영 구조와 주요 협력 분야에 대한 설명을 듣고, ODA가 개발도상국의 교육·사회·경제 환경 개선에 어떻게 기여하는지를 학습했다. 이어 주우즈베키스탄 대한민국대사관을 방문해 외교 현장에서 이루어지는 공공외교 활동을 살펴보며, 국가 간 협력과 국제개발협력이 외교 정책과 어떻게 연계되는지
[참좋은뉴스= 기자] 부산광역시교육청은 지난 19일 부산진구 양정동 교육연구정보원에서 학교폭력 전담조사관 126명에 대한 위촉식과 함께 이들에 대한 기초교육을 진행했다고 밝혔다. 이번에 위촉된 전담조사관은 재위촉 95명과 신규 위촉 31명 등 모두 126명으로 상담전문가, 퇴직경찰, 퇴직교원, 청소년 전문가 등으로 구성됐다. 부산시교육청은 앞으로 이들에 대한 체계적인 연수와 멘토링을 통해 조사 전문성을 지속적으로 높여 나간다는 방침이다. 전담조사관 제도는 학교폭력 사안 조사의 전문성과 공정성을 제고하고, 학교의 행정적 부담을 완화하여 교육 본연의 기능을 회복하기 위해 2024학년도에 도입됐다. 전담조사관은 사안 조사, 학생·학부모 면담, 조사보고서 작성 등을 전담하며 학교폭력 대응 체계의 신뢰도를 높여 왔다. 지난해 12월 기준 전체 학교폭력 신고 사안 중 전담조사관이 배정되어 사안 조사에 나선 경우는 88%로 전년 대비 16% 증가했다. 부산시교육청은 전담조사관의 전문성을 높이기 위한 지속적인 역량 강화와 학교 현장에 대한 체계적인 지원을 통해 2025년 학교폭력 신고 건수가 2,473건으로 전
[참좋은뉴스= 기자] 부산광역시해운대교육지원청은 오는 22일 관내 전 초등학교를 대상으로 ‘2026학년도 학교교육계획 수립 워크숍’을 운영한다고 밝혔다. 이번 워크숍은 학교 교육과정 설계·운영 역량을 강화하고, 교원의 교육과정 문해력과 부산교육정책에 대한 이해를 높이기 위해 마련했다. 특히 학교 관리자와 업무담당자, 교육지원청이 교육공동체로서 협력하는 과정 중심의 지원 체계를 구축하는 데 중점을 뒀다. 워크숍에서는 ‘질문에서 시작하는 깊이 있는 학습’의 교육적 의미와 교육과정·수업 적용 방향을 공유하고, 학생맞춤통합지원 운영 사례 나눔을 통해 시교육청 핵심 정책이 학교 교육과정 속에 실질적으로 구현될 수 있도록 지원할 방침이다. 아울러 2026학년도 부산교육계획과 주요 정책 방향을 학교 현장에 공유하고, 지구별 교육과정 컨설팅 지원단을 구성·운영하여 학교 여건을 고려한 단계별 컨설팅을 제공할 방침이다. 김순량 교육장은 “이번 학교교육계획 수립 워크숍과 컨설팅은 단순한 행정 절차를 넘어, 부산교육의 핵심 가치를 학교 현장에 안착시키는 데 의미가 있다”며, “학교 관리자와 업무담당자, 교육지원청이 하
[참좋은뉴스= 기자] 부산광역시교육청이 타시도 교육청과 비교해 압도적인 규모의 NCS(국가직무능력표준) 과정평가형 자격과정을 운영하며 미래 기술인재 양성 분야에서 큰 성과를 거두고 있다. 부산은 특히 지난해 12월까지 치러진 부산 직업계고 학생의 과정평가형 자격시험에서 산업기사 692명, 기능사 653명, 서비스 4명 등 모두 1,349명의 합격자를 배출했다. 이는 전년도 대비 총 551명이 대폭 증가한 수치이다. 20일 부산교육청의 전국 NCS(국가직무능력표준) 과정평가형 국가기술자격 운영 현황에 따르면 부산 직업계고의 참여학교 및 합격자 수가 해마다 기록을 갱신하며 전국 최고 수준의 직업교육 모델을 선도하고 있다. 부산시교육청은 올해 부산 직업계고 38교 중 29개교(마이스터고 3교, 특성화고 25교, 고등기술고 1교)가 과정평가형 자격과정을 운영할 예정으로 지난해 대비 1개교가 늘었다고 밝혔다. 부산의 자격과정 운영 규모는 산업기사 86과정, 기능사 56과정, 콘텐츠제작전문가 2과정, 전산회계운영 2급 1과정 등에 총 2,947명의 학생이 참여하고 있어 2순위권 지역의 2배가 넘는 규모를 보
[참좋은뉴스= 기자] 대전평생학습관은 1월 21일부터 29일까지 학생 및 학부모를 대상으로 하는 ‘2026년 예절교육 전문강사’를 공개 모집한다고 밝혔다. 이번 공개 모집은 인성교육의 중요성이 강조되는 사회적 변화에 대응하여, 예절교육을 체계적으로 운영하고 현장 역량을 갖춘 우수한 강사를 확보하기 위해 추진된다. 선발 인원은 7명 내외로 선정할 예정이다. 지원 자격은 예절교육에 대한 전문지식을 갖춘 관련 자격증 소지자로, 공고일 기준 예절 관련 분야에서 1년 이상의 강의 경력이 있어야 한다. 또한 전통예절, 현대예절, 다도예절, 취업예절 등 다양한 영역의 프로그램을 전문적으로 지도할 수 있어야 한다. 지원을 희망하는 강사는 대전평생학습관 누리집이나 대전광역시교육청 학교 인력 채용 공고를 통해 자세한 내용을 확인할 수 있으며, 기타 문의 사항은 학부모지원부(문의: 042-220-0578)로 연락하면 자세한 안내를 받을 수 있다. 대전평생학습관 우창영 관장은 “예절교육에 대한 전문성과 사명감을 갖춘 우수한 강사들이 많이 참여해 주길 바란다”며, “올바른 인성을 갖춘 미래 인재 양성을 위해 현장에서 전
[참좋은뉴스= 기자] 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 ‘행복한 학교 미래를 여는 대전교육 싱크탱크(Think Tank)’ 실현을 목표로 2026년 운영 계획을 수립하고, 정책 연구의 전문성과 현장성을 한층 강화한다고 밝혔다. 대전교육정책연구소는 전문적인 교육정책 연구와 개발을 통해 정책 수립의 타당성을 높이고, 연구 성과를 체계적으로 축적하여 공유하는 플랫폼 역할을 수행하고 있다. 2026년에는 ‘학생 중심·현장 중심의 실천적 교육정책 연구’를 목표로 대전교육 정책연구 내실화, 참여와 공유의 정책 문화 조성, 정책연구 지원시스템 강화를 3대 운영 중점으로 설정했다. 먼저 대전교육 정책연구 내실화를 위해 연구 수행 과정의 체계화와 질 관리에 집중한다. 이를 통해 연구 결과가 이론에 그치지 않고 교육 현장에 실질적으로 기여할 수 있도록 운영할 계획이다. 또한 연구 결과를 각급 학교 및 기관과 공유하기 위해 연구 성과 데이터베이스(DB)를 지속적으로 구축한다. 정책연구 결과를 축적하고 확산하여 새로운 정책으로 재생산되는 선순환 시스템을 마련할 방침이다. 아울러 대전교육정책연구 지원단 운영을 내실화
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